a. Rangka
Coba amati teman yang sedang duduk di sebelah kamu! Mengapa tubuh teman kamu itu dapat duduk dengan tegak? Apa yang membuat tubuhnya seperti itu? Agar dapat menjawab pertanyaan tersebut, perhatikan
Gambar 1.20!
Apabila kamu memerhatikan Gambar 1.20, seandainya kain tenda diibaratkan sebagai otot sedangkan tiang tenda diibaratkan sebagai rangka, dapatkah kamu menyebutkan fungsi dari rangka? Perhatikan
Gambar 1.21!
Setelah mencermati Gambar 1.21, kamu dapat mengetahui bahwa pada tubuh manusia terdapat banyak sekali jenis tulang. Misalnya, pada anggota tubuh bagian tangan terdapat 6 jenis tulang, yaitu tulang lengan atau (humerus) tulang pengumpil (radius) ulna), tulang pangkal telapak tangan (karpal) tulang ruas jari (falang), dan tulang telapak tangan (metakarpal). Apabila dihitung, jumlah seluruh tulang tubuh manusia dewasa terdiri dari 206 tulang. Secara umum, ada empat fungsi utama tulang bagi tubuh, yaitu sebagai berikut.
- Memberikan bentuk pada tubuh dan menopang tubuh kita.
- Melindungi organ dalam, misalnya tulang rusuk melindungi jantung dan paru-paru, tulang tengkorak melindungi otak.
- Tempat menempelnya otot yang merupakan alat gerak aktif sehingga dapat menggerakkan tulang.
- ada jenis tulang tertentu seperti tulang paha (femur) tulang juga berfungsi sebagai tempat pembentukan sel darah. Sel darah dibentuk di bagian sumsum tulang, yaitu jaringan lunak yang terdapat di bagian tengah tulang.
1) Struktur Tulang
Pernahkah kamu melihat tulang paha ayam? Apakah bentuk tulang tersebut seperti pada Gambar 1.22? Apabila kita perhatikan, ternyata struktur tulang tidak halus, melainkan terdapat benjolan pada bagian ujungnya, berbentuk bulat serta terdapat titik-titik kasar pada bagian ujung, terdapat lekukan, tonjolan, dan lubang. Masing-masing bagian ini mempunyai fungsi yang berbeda-beda. Lekukan dan tonjolan berfungsi sebagai tempat menempelnya otot. Lubang berfungsi sebagai tempat keluar masuknya pembuluh darah dan saraf. Permukaan tulang ditutupi oleh membran yang menempel dengan kuat, membran itu disebut periosteum. Pada periosteum terdapat pembuluh-pembuluh darah kecil yang berfungsi membawa zat-zat makanan ke dalam tulang. Membran ini juga penting dalam pertumbuhan dan perbaikan tulang. Pada bagian bawah periosteum terdapat tulang kompak atau disebut juga tulang keras, yaitu suatu lapisan tulang yang keras dan kuat. Tulang kompak mengandung sel-sel tulang, pembuluhpembuluh darah, zat kapur dan fosfor, serta serabut elastis. Kerasnya tulang disebabkan karena tulang mengandung zat kapur dan fosfor. Sedangkan serabut-serabut elastis mempertahankan tulang agar tetap kuat, tidak mudah rapuh atau patah. Tulang spons dalam tulang pipa atau tulang panjang terdapat di daerah ujung tulang. Tulang spons kurang kompak dan mempunyai banyak ruang-ruang kecil terbuka yang membuat tulang menjadi ringan. Tulang panjang mempunyai lubang atau saluran yang besar. Saluran-saluran itu terdapat di tengah tulang panjang dan diisi oleh jaringan berlemak yang disebut sumsum. Sumsum merah tulang berada di daerah tulang panjang bagian ujung di antara tulang spons, sedangkan sumsum kuning berada di tulang panjang bagian tengah dan sebagian besar berisi lemak. Pada orang sehat, sumsum tulang merah menghasilkan sel-sel darah merah dengan kecepatan sampai tiga juta sel per sekon. Sel-sel darah putih juga dihasilkan di dalam sumsum tulang, tetapi lebih sedikit jumlahnya. Ujung tulang panjang ditutup dengan suatu lapisan jaringan tebal, lunak dan lentur, yang disebut dengan tulang rawan (kartilago). Tulang rawan tersusun atas sel-sel yang dikelilingi oleh matriks protein yang dihasilkan oleh sel-sel tersebut. Selain di ujung-ujung tulang panjang, tulang rawan juga dapat ditemukan di ujung-ujung tulang rusuk, dinding saluran pernapasan, hidung, dan telinga.
2) Macam-Macam Tulang pada Sistem Rangka
Tahukah kamu bentuk tulang yang ada
pada tangan, tulang jari dan tulang pipi? Coba sekarang rabalah tulang lengan
bawah, tulang jari-jari tangan, dan tulang pipi. Kamu akan merasakan bahwa
bentuk dan ukuran tulang-tulang tersebut tidak sama. Bentuk tulang manusia dibedakan
menjadi empat yaitu 1. tulang panjang, misalnya tulang lengan (humerus) 2. tulang pipih misalnya tulang dada (sternum), 3. tulang pendek misalnya tulang ruas jari (falang) dan 4. Tulang tidak beraturan misalnya tulang pungung (vertebra). Agar kamu memahaminya, coba perhatikan Gambar 1.23!
Harsusri Juli 30, 2020 Admin Bandung Indonesia
I. | Congratulation | ||
Adalah ucapan selamat yang ditujukan kepada seseorang atas prestasi dan kebahagiaan yang diraih. Contoh: prestasi sekolah, lomba (Competition), mendapakan beasiswa(scholarship), ulang tahun (aniversary), getting permission, etc. Contoh ekspresi/ungkapan yang digunakan: - Congratulations, Ana! - Congratulations on winning the English speech contest! - Congratulation Adi on being the champion! - I’m happy for you.Congratulations! - Congratulations Shidqi, you become the winner! - Congratulations you passed the exams! - Congratulations for your graduation! - That’s a very beautiful handycraft! - Zahra,That’s a beautiful picture! - Wow, your menu is delicious! - Good on you Fayyadh! - You sing like a real singer. - Etc. | |||
II. | Hope/wish Adalah ungkapan atau ucapan seseorang yang menunjukkan doa, harapan dan keinginan terhadap orang lain supaya lebih baik, dan terkabul cita-cita atau yang menjadi harapannya. Contoh ekspresi/ungkapan hope/wish: - I hope ... - I hope you will win the first prize - I hope you pass the examination - Wish you luck - Wish me luck - Good luck - Etc. Setelah memahami materi diatas, silahkan jawab pertanyaan untuk penilaian 1 pada link dibawah ini : |
Expression: Giving congratulation, hope and wishes
Materi Asking and Giving Opinion
Asking and Giving Opinion ialah suatu ungkapan yang digunakan untuk menanyakan, menjawab atau merespon suatu pendapat. Dalam Opinion, biasanya terdapat beberapa kata kerja yang digunakan antara lain believe (percaya), reckon (memperhitungkan), think (rasa/pikir), doubt (meragukan), assume (berasumsi), agree (setuju), atau don’t agree (tidak setuju).
Contoh Asking or Giving Opinion
Berikut ini saya berikan beberapa contoh kalimat tentang bagaimana seseorang bertanya atau memberikan pendapatnya :
Asking Opinion (Menanyakan Pendapat/Opini)
• What do you think of…?
• What is your opinion?
• What do you think about…?
• What is your idea?
• How about…?
• How do you feel?
• How do you think?
• Please give me your opinion?
• Give me your comment?
• Do you have opinion of…?
• Do you have any idea?
• What is your comment?
• How is your opinion?
• How about this?
• How do you like?
• How was the trip?
• How do you think of my idea?
• What are you feeling?
• What your view on?
• What is your reaction?
• What do you like?
• Do you like that?
• Do you think is it good?
Giving Opinion (Memberikan Pendapat)
• In my opinion
• I personally believe
• I tend to think that
• It is my comment
• In my view
• As far I know
• I think….
• I think that
• I think I like it
• I personally consider ….
• In my opinion
• From my point of view
• The way I see is that
• My comment is
Setelah memahami materi diatas,
silahkan menjawab pertanyaan untuk penilaian 1 pada link dibawah ini:
Expression: Asking and giving Opinion
CARA BELAJAR DI BLOG SEKOLAH
SURAT EDARAN
- Sekolah membentuk pos layanan pembelajaran yang berada di dalam setiap desa terdeka untuk peserta luring
- Setiap siswa non daring/ luring, wajib berkoordinasi dengan kelompok pos layanan terdekat dalam memperlancar pembelajaran non daring.
- Setiap siswa yang megikuti pembelajaran non daring/luring wajib mengikuti dan mengerjakan tugas-tugas sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan minimal 1 minggu sekali untuk menyerahkan seluruh tugas yang di tetapkan melalui pos layuanan pembelajaran.
- Setiap siswa mengikuti layanan pembelajaran non daring wajib mengisi form isian terlampir dalam edaran manual.
- Bagi siswa yang tidak terdafdar dan atau tidak mengikuti pembelajaran secara daring dan juga non daring di anggap mengundurkan diri sebagai siswa SMPN 4 Tamban.
- Bagi siswa yang mengikuti pembelajaran secara daring (online) wajib mengikuti pembelajaran serta mengerjakan tugas secara online sessuai dengan ketentuan.
- Bagi siswa yang terdaftar sebagai peserta pembelajaran secara daring wajib mengerjakan tugas-tugas secara berkala sesuai dengan ketentuan.
- Bagi siswa yang dalam 2 minggu tidak mengikuti pembelajaran baik peserta pembelajaran daring atau non daring/ luring diberikan peringatan dan pemberitahuan kepada wali murid
- Bagi siswa yang tidak mengikuti pembelajaran baik daring maupun non daring selama 6 minggu dinyatakan mengundurkan diri.
- Setiap siswa yang mengikuti pembelajaran daring wajib mengisi form pernyataan yang ada di blog sekolah http://gg.gg/esempe4tamban di bawah edaran tersebut
|
SURAT EDARAN TENTANG PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
membuat makanan dari bahan singkong
Klik disini tugasnya https://youtu.be/tok0es0JBQY Khoirul anam Juli 23, 2020 Admin Bandung Indonesia
membuat poster
Hukum gerak Newton adalah tiga hukum fisika yang menjadi dasar mekanika klasik. Hukum ini menggambarkan hubungan antara gaya yang bekerja pada suatu benda dan gerak yang disebabkannya. Hukum ini telah dituliskan dengan pembahasaan yang berbeda-beda selama hampir 3 abad,[1] dan dapat dirangkum sebagai berikut:
- Hukum Pertama: setiap benda akan memiliki kecepatan yang konstan kecuali ada gaya yang resultannya tidak nol bekerja pada benda tersebut.[2][3][4] Berarti jika resultan gaya nol, maka pusat massa dari suatu benda tetap diam, atau bergerak dengan kecepatan konstan (tidak mengalami percepatan). Hal ini berlaku jika dilihat dari kerangka acuan inersial.
- Hukum Kedua: sebuah benda dengan massa M mengalami gaya resultan sebesar F akan mengalami percepatan a yang arahnya sama dengan arah gaya, dan besarnya berbanding lurus terhadap F dan berbanding terbalik terhadap M. atau F=Ma. Bisa juga diartikan resultan gaya yang bekerja pada suatu benda sama dengan turunan dari momentum linear benda tersebut terhadap waktu.
- Hukum Ketiga: gaya aksi dan reaksi dari dua benda memiliki besar yang sama, dengan arah terbalik, dan segaris. Artinya jika ada benda A yang memberi gaya sebesar F pada benda B, maka benda B akan memberi gaya sebesar –F kepada benda A. F dan –F memiliki besar yang sama namun arahnya berbeda. Hukum ini juga terkenal sebagai hukum aksi-reaksi, dengan F disebut sebagai aksi dan –F adalah reaksinya.
Bagi hp yg tidak bisa buka tugas di bawah ini buka dengan crom
HUKUM NEWTON
Tujuan dari tugas ini adalah
1. Setiap Siswa harus bisa memgisi dan memasak ketupat sampai bisa dinikmati!
Perhatikan penjelasan uraian tugas di bawah ini
Setelah mendengar penjelasan dari uraian diatas , selanjutnya untuk gambaran memasak ketupat silahkan juga menonton video dibawah ini
Setelah menonton video dia atas jawablah peranyaan di bawah ini
Tugas ke 2
Memasak Ketupat minimal 2 buah ya!
Setiap siswa harus menguploud 5 foto sedang meulai mengisi sd memasak ketupat yang masak
Yang masak ditunjukkan 1 buah dibelah dua
Untuk Uploudnya ke Link disini
Caranya uploud lihat Foto dibawah
Bagi yang tidak menggunakan foto bisa menggunakan video dengan mengisi Link dibawah ini
Kalau ada yang belum jelas dan tidak paham pastikan bertanya dengan memberikan komentar dibawah ya
Caranya :
Memasak Ketupat (Kerajinan Ketupat)
- Jam belajar jam 08.00 sd 11.30 wita diluar jam belajar GWA dikunci.
- Setiap jam pelajaran, siswa harus absen sesuai ketentuan
- Setiap bertanya selalu menuliskan namanya dahulu, Contoh: Adul tanya tentang......
- Siswa dilarang menggunakan audio kecuali ijin dulu dan guru memberi ijin, ijin diberikan dg pertimbangan urgen yg disampaikan mungkinterlalu panjang dan atau guru memerintahkan. Contoh ijin menggunakan audio: Adul mohon ijin menggunakan audio karena..... Atau tentang....
- Siswa dilarang kirim stiker
- Siswa dilarang mengirim gambar, audio atau video yang tidak ada hubungannya dengan materi kecuali guru mengijinkan atau memerintahkan, Contoh ijin mengirim video: Adul ijin memgirim video tentang.....
- Siswa aktif mengikuti pembelajaran pada saat jam belajar berlangsung didalam GWA dan tidak diperbolehkan untuk melakukan chat pribadi / japri (gunakanlah GWA sebagai sarana belajar baik tanya jawab maupun diskusi)
- Setiap siswa yang melanggar akan diberi teguran dan poin/ sangsi, sangsi terberat adalah siswa dikeluarkan dari GWA.
Semoga menjadi Perhatian semuanya
SOP Belajar di Grup Whatshaps untuk sisswa
- Penulisan nama yang salah, masih bisa diperbaiki
- Bila ada nama yang tidak tercantum, silakan melapor ke panitia PPDB melalui grup WhatsApp Tim PPDB.
Pengumuman Pembagian Kelas 7
Gerak lurus beraturan
Gerak lurus berubah beraturan
Untuk materi ini juga bisa dilihat pada buku BSE berikut link download d play store
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.tricahyo.ebook.bse.kurikulum2013.smp.kelas8.ipa.semester1
Contoh Soal
Soal: Seorang pengendara sepeda bersepeda selama 2,5 jam sepanjang lintasan lurus. Berapa jarak yang ditempuh jika diketahui kecepatannya sebesar 18 km/jam?